Realidad Aumentada
!Hola! El día de hoy les hablaré sobre la realidad aumentada y cómo se puede ver implementada en un salón de clases a través de distintas aplicaciones.
La realidad aumentada es una herramienta digital en donde combina lo real con lo virtual. Es decir, ver elementos físicos y reales a través de algún dispositivo tecnológico, se combinan con elementos virtuales para crear una realidad aumentada en ese momento.
Esto se puede ver implementado en la educación ya que cualquier materia puede utilizar esta herramienta para crear una experiencia vivida mucho más activa e interactiva para los alumnos. Es un tema importante para conocer ya que cualquiera puede usar esta herramienta para apoyo y refuerzo del aprendizaje o conocimiento de los alumnos. Es una forma nueva y distinta para los alumnos que los hace salirse de su manera tradicional de aprender. De esta manera los alumnos van a estar más entusiasmados para aprender, ellos solos van a tener que descubrir y explorar su propio aprendizaje, ya que asegura que el alumno interactúe con sus alrededores y fomenta mucho más su curiosidad.
Esta manera distinta de aprender, se puede utilizar para diferentes materias, utilizando aplicaciones específicas. A continuación les hablaré de algunas aplicaciones que durante mi clase de Tecnología Educativa tuve la oportunidad de aprender y explorar, aplicaciones que se pueden utilizar para todo tipo de edad y materia.
Estas aplicaciones son:
1. QR Reader- Esta aplicación te da la oportunidad de poder leer y crear códigos QR. Te deja crear tu propio código para números celulares, páginas de internet, ubicaciones, textos, entre más.
2. Anatomy 4D- Esta aplicación la utilizamos para poder observar el cuerpo humano y el corazón proyectado en tercera dimensión. Te daba la oportunidad de poder ver el cuerpo humano de muchas maneras, ya sea los órganos, el sistema nervioso, músculos, entre otros. Asimismo, pudimos ver con más detalle de cómo estaba conformado un corazón. Se veían todas las partes del corazón y se veía palpitar cómo si fuera de verdad. Esta aplicación te ayuda a aprender sobre partes del cuerpo humano de una manera diferente y una experiencia que se siente muy real. (Aplicación solo con celulares Android).
3. Aurasma- Con esta aplicación podrás crear tu propia realidad aumentada, es decir, tu escoges algún objeto en donde le quieras agregar a la imágen u objeto algún video en cualquier parte. Lo que mi equipo y yo hicimos fue seleccionar una portada de un libro, grabamos a alguien para que explicara de lo que se trata el libro. Cuando acabas, lo publicas y dejas que alguien más lo pueda ver para que así cuando alguien ponga su cámara o la aplicación sobre nuestra imágen de la portada del libro aparecería el video que grabamos con la explicación del libro.
4. Quiver- Esta aplicación se trata de un libro para colorear, donde las personas tendrán que colorear el dibujo de su gusto y cuando la persona pase la cámara sobre el dibujo, el dibujo se convierte en tercera dimensión. La aplicación te pide cierto tipo de dibujos para que pueda funcionar, pero la persona puede colorearlo de la forma y el color que el/ella quiera. El dibujo se convertirá del color que se dibujo, y es una manera muy diferente para que el alumno pueda ver lo que dibujo con más detalle y emoción.
5. AR Flashcards- Esta aplicación es una de mis favoritas, ya que yo me divertí bastante usarla y me imaginé lo tanto que los niños se pudieran divertir utilizando esta aplicación. Se trata de tener tarjetas (tarjetas que la aplicación te da para imprimir), donde ponías frente a la cámara para que dependiendo de la letra, el animal que le correspondía aparecía en tercera dimensión. El dispositivo se puede mover a cualquier ángulo para observar de todos lados al animal. Esta aplicación es una manera muy divertida e interactiva para que los niños puedas aprender el abecedario.
6. Spacecraft 3D- Esta aplicación te da la oportunidad de conocer con muchas naves espaciales, donde podrás explorar los tipos de naves que hay dependiendo del planeta que escojas. Te deja ver de una manera mucho más clara las naves espaciales, te da mucho detalle y parece de que lo estás viendo en persona.

Al explorar con estas aplicaciones en mi clase, me doy cuenta que son aplicaciones muy fácil de acceder, divertidas y entretenidas para aprender. Yo pense que al momento de saber de que se trataban las aplicaciones no iba a querer utilizarlas, pero cuando las empecé a utilizar me di cuenta sí era algo muy divertido para trabajar. Son aplicaciones que además de divertidas, llenas de conocimiento para que de alguna forma el alumno aprenda cierta información. Al momento de trabajar con estas aplicaciones mostré mucha intriga por querer aprender y observar todo lo que estaba sucediendo. Siento que por el hecho que yo estaba tan atenta y emocionada por querer utilizar las aplicaciones, los niños van a estar igual o con más entusiasmo para aprender. Es una manera muy diferente para enseñarle a los niños cierto tipo de información y se puede utilizar en cualquier tipo de materia, ya que van a poder interactuar y vivir nuevas experiencias que no podrán experimentar si lo aprenden de la manera tradicional.






Hola! estoy de acuerdo contigo... Me parece que estas aplicaciones son totalmente divertidas y tengo la creencia de que si a los alumnos les enseñas con aplicaciones así, fuera de lo ordinario, cambiarían su perspectiva de lo que es la enseñanza, es decir, ¿a cuántos les aburre la escuela? , creo que hoy en día estamos en una era donde lo tradicional ya no funciona, es por eso que hay que aprovechar lo máximo estas herramientas que nos proporcionan de manera gratuita, para de esta forma, darle un gran giro a la educación y volverla atractiva para todos.
ResponderBorrarHola Ana Cecy, al momento de hacer uso de las aplicaciones me sentí igual que tú, estaba muy emocionada porque nunca había tenido la experiencia de utilizar alguna aplicación igual o similar a las que se usaron es por es que creo que es importante recalcar que estas aplicaciones no solo son buenas para usarlas con niños de kínder, si no que también se pueden utilizar con alumnos mayores ya que ellos también estarán emocionados al igual que nosotras, pero para que ellos no se aburran viendo animales o letras se les puede decir que hagan uso de aplicaciones que traten de temas que ellos están viendo en sus materias donde también se use la realidad aumentada.
ResponderBorrarAna Cecy, yo a diferencia de ti tenía mucho entusiasmo por utilizar las aplicaciones desde que la maestra nos platico sobre lo que trataban. Sin embargo, estoy de acuerdo contigo en que mi emoción al utilizarlas no hizo más que demostrarme lo mucho que le podrían gustar a los niños. Es verdad que brindan un aprendizaje más profundo y permanente que lo que una educación tradicional les puede dejar. Entre más real y vivencial sea la experiencia de aprendizaje, mayor será el mismo.
ResponderBorrarHola Ana Cecy, al igual que tu, yo también estaba muy emocionada e intrigada al utilizar las aplicaciones que nos mostraron en clase; si a nosotros nos emocionó, ¡imagínate como van a reaccionar los niños! Creo que la Realidad Aumentada de verdad aumenta la experiencia de aprendizaje de un niño y lo hace más significativo por el hecho de que hace que todo parezca más real y tangible. A mi parecer es una excelente herramienta que beneficia no solo al alumno sino que al maestro también pues le permite ser más creativo a la hora de la planeación de sus clases y lo deja salirse del rol tradicional del maestro.
ResponderBorrarHola!
ResponderBorrarMe parece que las aplicaciones que mencionas son muy útiles para la enseñanza y me pareció muy divertida la clase que utilizamos para aprenderlas. La aplicación que más me gustó fue la quinta que mencionaste: AR Flarshcards. Lo que más me gustó es que es muy dinámica para niños chiquitos, pues les ayuda en la enseñanza y aprendizaje de las letras, lo cuál es la base de la lectoescritura que adquirirán más adelante. Considero que todas las aplicaciones son excelentes herramientas que brindan muchas habilidades y sobretodo una experiencia muy completa a los estudiantes.
Buena explicación de la realidad aumentada y tu experiencia con ella.
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